本次会议以人工智能及“新质生产力”的内涵特征和发展重点，以及人工智能对于大学教育的关系与作用进行了全面的介绍。会中，王旭教授向参会人员说到，高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是助力新质生产力加快形成的重要力量。高校以人才培养为中心，应以更加主动的精神和更加有效的作为，把握战略性新兴产业和未来产业发展趋势，探索多元化的人才培养模式，努力培养更多新质生产力的创造者和使用者，为新质生产力的形成和发展提供坚强的人才支撑。在讲座中，王旭教授现场播放了学生自己动手所制作的优秀作品和人工智能机器人的视频，现场师生展现出了对人工智能浓厚的兴趣。

最后，王旭教授向大家介绍到人工智能技术可以提高教师的专业能力，是人工智能对教师教学能力提升的重要影响之一。

此次讲座活动的成功举办，不仅为学生们提供了一个了解科技、学习科技的平台，也让大家能够意识到人工智能正在以前所未有的速度改变我们的世界。它不仅仅是一种新的技术，更是一种新的思维方式，它将影响我们的工作、生活乃至整个社会结构。他们了解到人工智能对于学习方式的多样化，也激发了他们对科技的热情，希望我们在未来能够共同迎接人工智能时代的挑战和机遇！