近日，微电子技术系2016级辅导员与专职教师就学生学习状态、课堂情况及后进生帮扶召开了交流会。

    会中，教师王怡老师针对16级学生的学习状态和课堂情况提出建议。王怡表示，大部分学生的学习状态良好，个别学生课堂表现不是很好，并提出课堂纪律需要任课教师和辅导员共同努力，双方在教学过程中要及时沟通交流。

    通过本次交流会，对于加强专职教师与辅导员的联系起到了更好的效果，对学生课堂管理及后进生帮扶带来积极作用。